La conexión especial que existe entre madres e hijos ha sido objeto de estudio en diversos trabajos científicos. Investigaciones previas han analizado desde la actividad cerebral de las madres durante el embarazo hasta las experiencias del bebé en el útero. Sin embargo, un nuevo estudio realizado por la Universidad de Nottingham ha añadido una dimensión fascinante al tema, al demostrar que la sincronización neuronal puede ocurrir entre madre e hijo durante el juego, incluso si se utiliza un segundo idioma.
Los hallazgos, publicados en la revista Frontiers in Cognition, evidencian que los cerebros de las madres bilingües y sus hijos se mantienen en sintonía a través de la sincronía neural, sin importar si el juego se lleva a cabo en la lengua materna de la madre o en un idioma adicional aprendido. La doctora Efstratia Papoutselou, autora principal del estudio, destacó la importancia de estos resultados, que sugieren que el uso de una segunda lengua no afecta negativamente la conexión cerebral que fortalece el vínculo y la comunicación entre madre e hijo.
La crianza en contextos multilingües es cada vez más común en diferentes partes del mundo. En la Unión Europea, la proporción de hogares que utilizan varios idiomas ha aumentado del 8 % al 15,6 % entre 2014 y 2023. A pesar de los beneficios sociales y cognitivos de crecer en un ambiente bilingüe, el equipo de Papoutselou se propuso investigar si este entorno podría complicar la comunicación y el apego entre padres e hijos. En el experimento, participaron 15 familias en el Reino Unido, con niños de entre tres y cuatro años, quienes jugaron en diferentes escenarios mientras se medía su actividad cerebral mediante tecnología especializada.



